terça-feira, 6 de outubro de 2015

Espanha - Universidade de Granada





 MANIFESTAÇÃO DE INTERESSE PARA SELEÇÃO DE UM DOCENTE DE LÍNGUA E CULTURA PORTUGUESAS NA UNIVERSIDADE DE GRANADA

No âmbito de um Protocolo de Cooperação entre o Camões, Instituto da Cooperação e da Língua, I.P. e a Universidade de Granada encontra-se aberta uma vaga para um Docente de Estudos Portugueses para exercer funções na Universidade de Granada na Faculdade de Tradução e Interpretação, em acumulação com a Faculdade de Filosofia e Letras.

Mais informação em: 

CEPE Andorra - Pautas finais do processo de certificação das aprendizagens do EPE

Pautas finais do processo de certificação das aprendizagens do Ensino Português no Estrangeiro (EPE) – 2ª Época Europa

A CEPE Espanha/Andorra informa os alunos e encarregados de educação residentes  em Andorra que se encontram disponíveis para consulta, na Coordenação de Ensino em Espanha e no Consulado de Portugal em Andorra, as pautas finais com os resultados das provas realizadas a 27 de junho de 2015.


 

Alunos e professores do Lycée comte de Foix (Andorra) visitam o Camões, I.P.


No dia 1 de outubro de 2015, um grupo de 44 alunos e 6 professores do Lycée Comte de Foix, do Principado de Andorra, visitou o Camões, I.P. no âmbito de uma viagem de estudo a Portugal.
A visita teve como objetivo principal promover a língua e a cultura portuguesas e fomentar a interculturalidade, permitindo a estes alunos aprofundar os seus conhecimentos sobre Portugal e alargar os laços que os unem.
Alunos e professores foram recebidos por representantes do Camões, I.P. com os quais puderam partilhar pormenores e impressões sobre as visitas culturais efetuadas aos monumentos históricos da capital, Lisboa, e da vila Sintra.
Neste momento de partilha, também houve lugar para uma declamação, por parte dos alunos visitantes, do poema Pial de Fernando Pessoa
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No dia 1 de outubro de 2015, um grupo de 44 alunos e 6 professores do Lycée Comte de Foix, do Principado de Andorra, visitou o Camões, I.P. no âmbito de uma viagem de estudo a Portugal.
A visita teve como objetivo principal promover a língua e a cultura portuguesas e fomentar a interculturalidade, permitindo a estes alunos aprofundar os seus conhecimentos sobre Portugal e alargar os laços que os unem.
Alunos e professores foram recebidos por representantes do Camões, I.P. com os quais puderam partilhar pormenores e impressões sobre as visitas culturais efetuadas aos monumentos históricos da capital, Lisboa, e da vila Sintra.
Neste momento de partilha, também houve lugar para uma declamação, por parte dos alunos visitantes, do poema Pial de Fernando Pessoa
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No dia 1 de outubro de 2015, um grupo de 44 alunos e 6 professores do Lycée Comte de Foix, do Principado de Andorra, visitou o Camões, I.P. no âmbito de uma viagem de estudo a Portugal. 

A visita teve como objetivo principal promover a língua e a cultura portuguesas e fomentar a interculturalidade, permitindo a estes alunos aprofundar os seus conhecimentos sobre Portugal e alargar os laços que os unem.

Alunos e professores foram recebidos por representantes do Camões, I.P. com os quais puderam partilhar pormenores e impressões sobre as visitas culturais efetuadas aos monumentos históricos da capital, Lisboa, e da vila Sintra.

Neste momento de partilha, também houve lugar para uma declamação, por parte dos alunos visitantes, do poema Pial de Fernando Pessoa.
No dia 1 de outubro de 2015, um grupo de 44 alunos e 6 professores do Lycée Comte de Foix, do Principado de Andorra, visitou o Camões, I.P. no âmbito de uma viagem de estudo a Portugal.
A visita teve como objetivo principal promover a língua e a cultura portuguesas e fomentar a interculturalidade, permitindo a estes alunos aprofundar os seus conhecimentos sobre Portugal e alargar os laços que os unem.
Alunos e professores foram recebidos por representantes do Camões, I.P. com os quais puderam partilhar pormenores e impressões sobre as visitas culturais efetuadas aos monumentos históricos da capital, Lisboa, e da vila Sintra.
Neste momento de partilha, também houve lugar para uma declamação, por parte dos alunos visitantes, do poema Pial de Fernando Pessoa.
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sexta-feira, 2 de outubro de 2015



AVISO

 
Nos termos do nº3 do artigo 30º  da Portaria nº83-A/2009, de 22 de janeiro, alterada e e republicada pela portaria nº145-A/2011, de 6 de abril, notificam-se os candidatos ao procedimento concursal para reserva de recrutamento de docentes do ensino português no estrangeiro, para o cargo de leitor, aberto pelo Aviso nº7457-A/2015, publicado no Diário da República, 2ª série, nº128, de 3 de julho de 2015, que se encontra afixada nas instalações da sede do Camões, I.P., das coordenações de ensino e das embaixadas e ou consulados de Portugal nos países a que o procedimento concursal respeita e divulgada na página da internet em www.instituto-camoes.pt, a lista ordenada dos resultados obtidos na prova de conhecimentos.

segunda-feira, 28 de setembro de 2015

CAMÕES, IP - CURSOS DE FORMAÇÃO A DISTÂNCIA






Informam-se todos os interessados que decorre, até dia 8 de outubro, o período de candidaturas para cursos de formação a distância do Camões, IP (1º semestre):

a) Cursos de especialização CULTURA (creditados com ECTS):

  •   103_14 Estudos Pós-Coloniais: Atlânticos Sul


b) Cursos de Português para estrangeiros

  •  308_14 Portuguese for Foreigners, level A1
  •  309_14 Portuguese for Foreigners, level A2
  •  310_14 Português para Estrangeiros, Nível B1
  •  311_14 Português para Estrangeiros, Nível B2
  •  312_14 Português para Estrangeiros, Nível C1
  •  314_15 Português para Hispanofalantes, Nível A1

c) Cursos de Português para fins específicos
  •  313_14 Introdução ao Português Jurídico
  •  305_14 Laboratório de Escrita jornalística
  •  307_14 Português para Negócios (Portuguese language in the business world
  •  208_14 Laboratório de Escrita Criativa - Nível Avançado
 d) Cursos de formação contínua de professores (creditados pelo CCPFC)

  •  202_14 MIPL2.0 - Materiais Interativos para Português Língua Segunda na web 2.0
  •  203_14 Laboratório de escrita Criativa - Nível Introdutório
  •  207_15 A Novíssima Poesia Portuguesa
  •  210_14 Pragmática Linguística e Ensino do Português: Comunicação Oral e Escrita
  •  212_14 Promoção da Leitura em Ambiente Escolar
  •  213_14 Aquisição e aprendizagem do Português Língua Não Materna
  •  214_14 Didática do Português Língua de Herança
  •  215_15 Promoção da Leitura na Era Digital
e) Cursos de Tradução
  •  401_14 Tradução e Tecnologias de Informação Linguística 

Nota: Docentes da rede de Ensino Português no Estrangeiro e Agentes de Cooperação do Camões, IP beneficiam de redução em propina de cursos.

Mais informação em: http://cvc.instituto-camoes.pt