COORDENAÇÃO EPE - ESPANHA E ANDORRA

  Os alunos do CEIP Virgen de Barbaño (Montijo) celebraram a liberdade e a cultura lusófona no âmbito da disciplina de Português. Os alunos foram os verdadeiros protagonistas, participando ativamente em oficinas de escrita e leitura focadas no 25 de Abril. Ao criarem os emblemáticos cravos, os estudantes não só praticaram o idioma, como consolidaram conhecimentos históricos essenciais. Esta participação dinâmica reforçou a importância do ensino da língua como ferramenta de consciência cultural e criatividade. 

  No dia 15 de abril, tivemos o imenso prazer de contar com a presença da grande escritora portuguesa Lídia Jorge na Universidade Autónoma de Barcelona, onde conversou com estudantes da Faculdade de Tradução e Interpretação e da Faculdade de Letras. Lídia Jorge (Boliqueime, Algarve, 1946) é uma das vozes mais representativas da literatura portuguesa contemporânea. A sua obra, profundamente marcada pelo passado colonial e pós-colonial de Portugal, aborda temas como a memória, a identidade e a condição humana. Ao longo da sua carreira, recebeu imensos prémios nacionais e internacionais, entre os quais se destacam o Grande Prémio de Romance e Novela APE/DGLB (2002), o Prémio Internacional Albatroz de Literatura da Fundação Günter Grass (2006), o Prémio Vergílio Ferreira (2015), o Grande Prémio de Literatura, outorgado por DST (2019), o Prémio FIL de Literatura em Línguas Românicas de Guadalajara (2020), o Prémio Médicis (2023) e, recentemente, o Prémio Pessoa (2025). Com uma pro...

  No âmbito das comemorações do Dia Mundial da Língua Portuguesa, nos próximos dias 5 e 6 de maio, terá lugar na Faculdade de Filosofia e Letras da Universidade Autónoma de Madrid o Festival de Curtas de Animação .

  No âmbito das comemorações do 25 de Abril, os alunos do CEIP General Navarro y Alonso de Celada participaram numa atividade especial na aula de Língua e Cultura Portuguesas. A partir da leitura do conto "O País das Pessoas Tristes", os estudantes refletiram sobre valores fundamentais e colocaram diversas questões, demonstrando grande interesse e curiosidade. A atividade permitiu dar a conhecer a história da Revolução dos Cravos, sensibilizando os alunos para a importância de conceitos como Liberdade e Democracia, que continuam a marcar a sociedade atual.

O espírito de abril - liberdade, democracia e cidadania - fez-se sentir nas duas escolas. Nas aulas e na decoração dos espaços, recordou-se a importância do 25 de Abril. Os alunos do 4.º da ESO (10.º ano), do IESO de los Barruecos, depois de observarem e analisarem as capas de jornais publicadas nesse dia histórico de 1974, aceitaram o desafio de assumir o papel de jornalistas, criando trabalhos inspirados nos valores da Revolução e refletindo sobre o significado da liberdade. Criatividade, reflexão e memória caminharam lado a lado para celebrar a liberdade que hoje vivemos. Porque recordar é também educar!  

  Ao longo desta semana, em Pamplona, assinalámos o 25 de abril de 1974 com um conjunto de atividades desenvolvidas com alunos de diferentes níveis de ensino que estudam português em vários níveis de proficiência. As propostas foram adaptadas a cada grupo e permitiram dar a conhecer a história da Revolução dos Cravos de forma dinâmica, participativa e significativa. Os alunos mais novos exploraram o tema através de atividades de visualização de apresentações e vídeos, de momentos de expressão plástica e refletiram sobre o significado da liberdade, partilhando as suas ideias e opiniões sobre esta data tão marcante da história de Portugal. Com os alunos mais velhos, desenvolveram-se várias atividades sobre o antes, o dia e o pós-25 de abril, recorrendo a ferramentas digitais e de Inteligência Artificial, como o Canva Whiteboard, o NoteBookLM…, para a criação colaborativa de infográficos e outros recursos audiovisuais. Através da aplicação de metodologias ativas, surgiram trabalhos ab...

  Conferência de Teresa Cerdeira (Universidade Federal do Rio de Janeiro) Moderação: Nazir Ahmed Can (Universitat Autònoma de Barcelona / Cátedra José Saramago)   No dia 6 de maio de 2026, às 11 horas, na Sala 3 de Interpretação da Faculdade de Tradução e Interpretação da Universidade Autónoma de Barcelona, Teresa Cerdeira (professora catedrática e emérita da Universidade Federal do Rio de Janeiro) ministrará a conferência “José Saramago: a sobrevivência da utopia”, que se integra no Seminário Permanente  Tradução, Literaturas e Outras Artes em Língua Portuguesa  da Cátedra José Saramago. O encontro será moderado por Nazir Can (professor da Universidade Autónoma de Barcelona e diretor da Cátedra José Saramago da UAB). Organizada pela Cátedra José Saramago da UAB, esta atividade conta com a colaboração da Faculdade de Tradução e Interpretação e com o apoio do Camões — Instituto da Cooperação e da Língua, I.P.